ミュージアム・コミュニケーションと教育活[本/雑誌] (博物館情報学シリーズ) / 湯浅万紀子/編著

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 1章　ミュージアム
・コミュニケーション—関与者にとっての意味（ミュージアムの教育活動の位置づけ/ ミュージアムの教育活動の成果　ほか）/ 2章　教育実践を指導し変革する方法を学ぶ場としての博物館の役割（博物館の教育的な役割/ ミュージアム
・エデュケータとK‐12教員　ほか）/ 3章　ユニバーサルミュージアムとユニバーサルデザイン（ユニバーサルミュージアムとは/ ユニバーサルミュージアムマトリクスの構成　ほか）/ 4章　博物館映像学からみるミュージアム
・コミュニケーションの広がり（映像を中心とした展示から生まれるコミュニケーション/ 博物館映像学—学術映像標本から広がる新たな研究の視点）/ 5章　事例研究（民族文化を伝える手法と課題—国立民族学博物館における取り組み/ 有形のなかの無形を伝える博物館体験—九州大学総合研究博物館における事例　ほか）