ろう者と聴者の懸け橋に 「手話通訳士」兼「日本語教師」の挑戦/鈴木隆子

＜p＞＜strong＞日本で唯一の手話＆日本語講座の教室から＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞言語学習の体系的メソッドによって聴者には手話を教え、ろう者には手話で日本語文法を指導する、その教授法を公開。ろう者への差別や偏見、手話の世界の問題点にも言及。ろう者と聴者が互いを尊重しあえる社会をつくるために。＜/p＞ ＜p＞

※本書は、大月書店刊『ろう者と聴者の懸け橋にーー「手話通訳士」兼「日本語教師」の挑戦』の電子書籍版です。＜/p＞ ＜p＞＜strong＞【目次】＜/strong＞＜br /＞ プロローグ 手話でおこなう日本語講座ーー聴覚障がい者のサリバン先生として＜br /＞ 第1章 ろう者にとって日本語とはーー大学入学までの長い道＜br /＞ 第2章 日本語が苦手な聴覚障がい者が多いわけ＜br /＞ 第3章 知っておきたい「日本語対応手話」と「日本手話」の違い＜br /＞ 第4章 「聞こえない」ことの違いーー「ろう者」「中途失聴者」「難聴者」「人工内耳装用者」それぞれに異なる大変さ＜br /＞ 第5章 手話講習会が受講生を苦しめるなんてーー「手話の世界」で涙した多くの人たち＜br /＞ 第6章 「日本語教師」と「手話通訳士」、二つの資格をもっている理由＜br /＞ 第7章 手話と日本語の指導に不可欠な言語知識ーーテンダーメソッドへ＜br /＞ エピローグ 正しい言語知識を広めるために＜/p＞ ＜p＞＜strong＞【著者】＜/strong＞＜br /＞ 鈴木隆子＜br /＞ 「テンダー手話＆日本語教室」代表。手話通訳士。日本語教師（日本語教育能力検定試験合格）。手話教室のほか、聞こえない人のための「手話で行う日本語講座」も開講。著作に『サポート手話』（共著、UDジャパン）。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。

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